2021年7月の記事一覧
♫夏休みの合奏練習が始まりました♪
夏休みも早いもので9日目です。
今年も、いよいよ夏休みの合奏練習がスタートしました。
みんな元気な顔で体育館に集まってきました。9時30分開始の時刻には、準備を終えて、全員がスタンバイしていました。初日から、やる気十分です。
本校では、合奏の練習を通して、演奏の技能だけではなく、人として大切なことを学んでほしいと願いながら、音楽活動を続けています。その一つが「あいさつ」と「返事」です。早速、お互いに気持ちのよいあいさつを交わしながら練習をはじめました。
また、日頃から意識している「そろえる」に関しては、実践できている姿を称賛しました。
前半のパート練習(キーボード、パーカッション、鍵盤打楽器、鍵盤ハーモニカ、アコーディオン)
後半の全体練習
1学期の間、お昼休みの時間を練習費やしてきた子どもたち。初めて音を合わせるときがきました。わくわく、どきどきしてきました。
「オペラ座の怪人」のメインテーマからの演奏。第1回目の合同練習とは思えないほどのできに、ホッとしました。と同時に、これまでの子どもたちのがんばりに心からの拍手を送りました。
子どもたちからは、「初めてだったので、緊張した。」「すごい迫力で、びっくりした。」「パート練習のときよりもテンポが速くてついていけなかった。」などの感想がでました。
ここからが、スタートです。できなかったフレーズができるようになったり、合わなかった部分の音が重なり合ったりする喜びを味わいながら、第二小学校ならではの音楽を楽しみましょう!
さあ、9月16日の大会に向けて、がんばりましょう!
町水泳交歓会
町の水泳交歓会がありました。昨年度はコロナウイルス感染防止のために6年生のみの参加でしたが、今年度は5・6年生全員の参加による交歓会を実施することができました。今までの練習の成果を発表する場であると同時に、競い合い高め合う場でもあります。子どもたちは全員2種目にチャレンジしました。
二小では、2つの新記録と男子フリーリレーが表彰されました。練習をがんばってきた子どもたちにとって、大きな結果を残せたことはとても嬉しかったようです。
どの子の泳ぎも、今までで一番輝いていました。このような機会を経験することで、成長していくんですね。個人の記録は後日記録証などでお知らせしたいと思います。
最後まで頑張り抜く姿、仲間を応援する姿、本当に格好良かったです
おいしいトウモロコシいかがですか?
夏休み6日目。今日は、3・4年生がトウモロコシの収穫・販売を行いました。3・4年生は、1学期の総合の学習で、ホワイトコーンの種まき、苗植え、間引きなどをしてきました。いよいよ収穫です。夏休みでしたが、みんなで、トウモロコシの収穫をしてきました!収穫したトウモロコシの1つをその場で食べてみると・・・・・・、甘い!!
実がしっかりとしているものを収穫
「くだものみたい!!」「あま~い!!」
午後は、収穫したトウモロコシを磐梯町役場に売りに行きました。「おいしいトウモロコシ、いかがですか」「みずみずしくて、おいしいです」「ぼくたちもたべてみたら、とってもあまかったです」「生でも食べることができますよ」など、子どもたちがホワイトコーンをアピールしました。役場の方がたくさん買いに来てくださいました。
「お買い上げ、ありがとうございま~す」
笑顔で接客することができました
「おいしいので、お夕飯にどうぞ」
種まきから、収穫・販売まで、体験させていただき、子どもたちはとても良い経験をすることができました。ご指導いただきました、鈴木さん、ありがとうございました。
快挙!県大会優勝報告~バスケットボール~
福島県U12バスケットボールサマーカップ選手権大会において、磐梯ブラックダイヤモンズU12が見事優勝し、学校に報告に来てくれました!
全校生に「県大会でも優勝めざしてがんばります」と宣言しての有言実行、すばらしいですね。
大きな自信になるとともに、今後に向けてさらに意欲が増していくことでしょう。
おめでとうございます
充実した1学期~みんながんばりました!
第1学期の授業日数は、72日。
今日の終業式では、校長先生がこの1学期の子どもたちの活躍している姿を写真といっしょに振り返ってくださいました。あらためて、充実した1学期であったことを実感します。
いよいよ、明日から夏休みです。
校長先生は、「『これをやってみたい』『もっと知りたい』『こんなことができるようになりたい』の夏休みだからこそできる「たい」をたくさん見つけていきましょう。」と、子どもたちの挑戦意欲を高めてくださいました。
子どもたちは、電子黒板のたいの文字が、どんどん魚のタイに変わっていくのが楽しくて、画面と校長先生のお話に釘付けです。
学年代表の子どもたちの発表
1学期を振り返って、がんばったことやうれしかったこと、さらには、夏休みにやってみたいことなどを発表しました。
「みなさん、明日から8月24日までの35日間、安全で有意義な夏休みをおくりましょう。」
第2学期の始業式に、52人の笑顔が揃うことを約束して、第1学期をしめくくりました。
Have a nice summer vacation!
「磐二小だより№8」アップしました
「磐二小だよりNo.8」を掲載しました。
今回は、主に以下の内容となっております。
・楽しく有意義な夏休みを
・町水泳交歓会・校内水泳記録会に向けて
・「オペラ座の怪人」に挑戦
どうぞご覧ください!
↓
フレー!フレー!二小!!
来る27日(火)に行われる水泳交歓会にむけて壮行会が行われました。5年生、6年生全員が参加なので、4年生が応援団となって1年生から4年生みんなで、エールを送りました。
6年生の水泳部部長さんが「今までの練習の成果を発揮して,ベストタイムが出るようがんばっていきたい」と水泳交歓会に向けての思いを代表で発表しました。
競技種目ごとに呼名されました。
4年生中心の応援団。みんなの気持ちをエールに込めました
5年生、6年生が自分の力を十分発揮できますように
3・4年生の総合は!!
<トウモロコシ畑にて>
3・4年生は、1学期の総合で、地域のトウモロコシの栽培をしている鈴木さんのもとで、「磐梯町のおいしい特産品」「トウモロコシ作りの達人」について学習してきました。先日は、トウモロコシの間引きをしてきました。よりおいしく、大きく育つように、小さいトウモロコシを間引きます。自分たちの背丈よりも高いトウモロコシ畑に入り、小さいトウモロコシ(ベビーコーン)を探します。
収穫できたベビーコーンはお土産として持ち帰りました。
<アイガモを救え大作戦の結末>
6月末に4年生は、アイガモをカラスから守るためにカラスよけを田んぼに設置しに行きました。約2週間の設置。アイガモも仕事を終え、田んぼにいなくなったため、7月14日、カラスよけの撤去に行きました。アイガモ農法をしている佐藤さんから、カラスよけの効果を聞いた子どもたち。少しは効き目があったようで喜ぶ子。もっと効果があるようにどうしたらよいか次の手を考える子。自分たちで考え、実行した充実感は得られたかな。
片付けを終え、昨年活躍したアイガモに会いに行きました。もふもふしてかわいい。
5年自然教室⑦
すばらしい体験を重ね、頼もしくなって5年生が帰ってきました。
帰校後嬉しそうに思い出を話す姿から、充実の2日間だったことが十分に伝わってきました。
一緒にすばらしい時間をつくりあげてくれた一小の5年生のみなさんをはじめ、関係の皆様に心より感謝申し上げます。
5年自然教室⑥
今日は海の活動!
いかだは6人用作成でなく、感染対策として、4人で乗る活動を提案していただいたとのことです。
全員が海に漕ぎ出す体験ができました!
残りの時間はボディーボードも体験させていただきました。
写真の表情を見ただけで、その楽しさが伝わってきます。
5年自然教室⑤
2日目の活動が始まります。
一小二小ともにみんな元気に2日目の朝を迎えたとのことです。
現地は晴天で、楽しみにしていたいかだ作りの活動を予定どおり実施できます。
朝ご飯は元気の源。
しっかり食べてから、いかだ作りを行う第四船舶に向けて先ほど出発しました。
5年自然教室④
本日の夜の活動は「ナイトハント」でした。
聞き慣れない言葉ですが、これは、暗闇にかくれたカード(反射板付き)を、懐中電灯を使って探し出し、書かれているキーワード文字をつなげて 1 つの文章を導き出すゲームです。
暗い夜道ですが、声をかけ合って協力しながらがんばりました。
今日一日、一小二小混合の班で過ごし、さらにこの活動で絆が深まったようです。
この調子で、明日も充実の1日となりますように。
全員元気です!
5年自然教室③
所内での食事風景です。さすがに感染対策が徹底されています。
午後の磯遊びに関しては、「お天気も最高です。歓声を上げながら楽しんでいます。」という文面とともに、このような写真が送られてきました。
きっと、たくさんの水生生物を見たり触れたりして楽しんだに違いありません。
このブログでどのような発見があったかをお伝えしてしまうと、子どもたちが報告する楽しみをうばってしまうかもしれませんので控えておきます。明日子どもたちが帰ってきたら、ぜひたくさん聞いてあげてください!
5年自然教室②
5年生の自然教室、無事いわき海浜自然の家に到着しました。
全員元気です。
現地、とてもよい天気とのことで、午後の磯遊びの活動が予定どおり実施できそうです。
5年自然教室①
14日(水)、15日(木)は5年生が自然教室のためいわきに行きます。
磐梯一小と合同で、児童38名、引率8名の計46名です。
8:25 定刻通り二小を出発しました。
大型バス1台分の人数ではありますが、コロナ対策のため2台準備していただました。
検温、アルコール、マスクとしっかり対策をし、全員嬉しそうな表情で無事出発しました。
これから、学校ではできないすばらしい体験がたくさんできますように。
おやつの食べ方
今日は、第2回目の栄養教諭による給食指導がありました。
先生に各教室を回って頂き、子どもたちに直接お話をして頂きました。
テーマ『おやつの食べ方』
まずは、子どもたちが大好きな物の中にふくまれている砂糖の量について!
炭酸飲料には角砂糖12個分、アイスクリームには角砂糖19個分の砂糖が入っているそうです
普段食べたり飲んだりしている物の中にこんなにたくさんの砂糖がふくまれているとは・・・
そこで、食べる時の注意点を教えてもらいました!
その①:時間に気をつける! → 夜ごはんの前や、寝る前には食べない
その②:200カロリーにおさえる! → 約、片手に乗る量だそうです
その③:おやつの内容をかえてみる! → 野菜や果物、ヨーグルトなど
今の季節は、スイカもおすすめですね!
おやつも大切な栄養源になる物がたくさんあります!
食べ過ぎ注意で楽しく食べてくださいね
★給食準備もスムーズにとても上手にできるようになりました!
花壇の花が…
梅雨らしい雨が続いています
このところの雨で、なかなか外にでることができず、残念な思いをしている方も多いのではないでしょうか
休み時間に外遊びができず、残念そうに外を眺めている児童も・・・
しかし、この雨を喜んでいる生き物もいるのかもしれません。
校舎の前の「マイ花壇」のお花たちです。きれいに咲き始めています
環境委員会が作成した看板も設置され、赤やピンク、黄色に白、青・・・等などの花、花、花。今、見頃です
あれっ?磐梯二小の花壇のお花、きれいに咲いた・・・との噂がもう、広まっているのでしょうか?早速、お客様が来たようです。
蜜のお裾分けをもらって、お客様は静かに遠くへと帰っていきました。
雨が降るから、虹が出る。雨が降るから、花も咲く。雨が降るから、晴れた時の喜びを感じることができる。
・・・明日は晴れるかな
これは、なんのくちばしでしょう?
これは、なんのくちばしでしょう。
今日は、国語「くちばし」で学習したことを生かし、みんなでくちばしクイズを行いました。
一人一人が紹介したい鳥のくちばしを選び、画用紙に絵や言葉をかいてクイズを作りました。
鳥やくちばしの絵を上手にかいています。
タブレットを使って、くちばしの様子を観察中です。
「くちばしをかくのむずかしい・・・」「オレンジや黄色、黒、いろんな色のくちばしがあるね。」
完成した人からクイズの練習をする子ども達。
そして、クイズ大会本番!
「なんのくちばしだろう?」と一生懸命に考える子ども達。
オオワシやすずめ、はちどりなど様々な鳥のくちばしが登場しました。
また、クイズの出題者は答えだけではなく、その鳥がどのようにくちばしを使うのかも教えてくれました。
「オオハシは木の枝になる果物を食べるんだ!」
「オオワシは鋭いくちばしで肉を引き裂いて食べるんだ・・・」
「名前は似ているのに、くちばしの使い方は全然違うんだね。」
くちばしクイズを通して、様々の鳥のくちばしの特徴について分かった子ども達でした。
ICTで広がる「できること」
児童が使用しているナップザックを、修繕のため一旦回収することになりました。(詳しくは本日の配付文書又は当サイト「お知らせ」のpdfファイルをご覧ください)
「お昼の放送で、全校に周知しましょう」
「でも、映像で見ないとよく分かりませんよね」
「Googlemeetでつないでそれを電子黒板で映せばすぐできるのでは」
そのようなやりとりから、急遽テレビ放送が実現しました。
今はICTを使ってできることに積極的にチャレンジしているところです。
先生方からも子どもたちからも次々とアイデアが出されており、二小のICT化の取組、どんどん進行中です。
真剣に聞き入りました
身を乗り出しています・・・何を聞いているのでしょう。
5・6年生の読み聞かせの様子です。読み聞かせのボランティア「ハーモニー」の方が5・6年生に本の読み聞かせをしてくださいました。
今回のテーマは『戦争』『平和』です。「おこり地蔵」と「アオギリのねがい」をそれぞれ読んでいただきました。
楽しい話ではありません。しかし、忘れてはいけない事です。5・6年生は真剣に耳を傾けていました。戦争について、平和について、考えるきっかけとなりました。
お忙しい中、ご来校くださいました「ハーモニー」の方々、ありがとうございました。
学校の外でも、活躍しています!
『県大会でも優勝めざして頑張ります』
力強い宣言をしてくれたのは、スポーツ少年団のメンバーです。
地区大会での結果を全校に披露してくれました。
日頃の練習の成果ですね。学校だけでなく、様々な場面での活躍、とても嬉しいです。
運動や絵画、作文や書写・・・等など、得意な事をどんどんと見つけて、自分の可能性をどんどんと広げてほしいと思います。これから夏休み。様々な事にチャレンジする良い機会です。可能性にチャレンジする夏休みになると良いですね。
願いがかないますように・・・☆★☆★
今日は7月7日。七夕です
「今年はどんな願い事を書こうかな?」「願い事、かなうといいな・・・」とみんなそれぞれ、思いをめぐらせながら短冊に願い事をかいて、笹に飾り付けを行いました。
七夕の今日、集会室では集会が行われました。
図書委員会による、七夕に関連する本の紹介や、各学年の代表の願い事の発表などがありました。
みんなの願い・・・かないますように・・・
よい歯の表彰
7月5日に『よい歯の表彰』を行いました!
4月に行った歯科健診で歯や口腔内に異常がない児童をピッカピカで賞として表彰しました。
今年度は26人の児童が受賞しました。おめでとうございます!
また、校長先生から歯についてお話しがありました。
「小学生は大人の歯に生え変わる大切な時期!
この時期からきちんとむし歯予防をすれば一生元気な歯でいられます!
大切なことは、歯は一生に一度生え替わるだけで、かけたり病気になったりしたら、もう元には戻らない。
みなさんが大人になっても、おじいちゃんおばあちゃんになっても、ずっと健康な歯でいられるよう、今からしっかり気をつけていきましょう!」
学級では、歯科健診時にきちんと治療が完了していたみなさんをキラキラで賞として表彰しました。
ピッカピカでキラキラ輝くステキな歯をこれからも大切にしましょうね!
五色沼見学学習
今日は、5・6年生が総合的な学習の時間「磐梯町の自然を紹介しよう!」で、五色沼湖沼群の見学に行きました。五色沼湖沼群は、1888年7月15日に磐梯山が噴火して山体の北側の小磐梯が山体崩壊を起こしたことによりできたものです。今日は、あいにくの雨。残念・・・いいえ、めったに経験できない『雨の五色沼』を存分に堪能した時間でした。
雨のウイークデイ、観光している人もほとんどなく、聞こえるのは山鳥の声と雨の音。しめった空気の中、圧倒的な自然の中を歩く気分は普段は味わえないものです。檜原湖から出発して、エメラルドグリーンの青沼が見えてきた時には、その美しさに子どもたちから歓声が上がりました。磐梯山が噴火した後、荒れ地になったこの土地に、遠藤現夢が私財を叩いて植林を始めたのがきっかけで現在の姿になったそうです。
いろいろな生き物との出会いもありました。歩いていると、大きなカエルが!「かわいい!」「気持ち悪い!」と反応が分かれましたが、こんなに大きいカエルに出会えるのも、ここだからですよね。帰り際、駐車場まで歩いてきた時には、ニホンザルの姿があちらこちらに見られました。電線を歩いていたり、木に登っていたり、道路を横断していたり。早くバスに乗らなければならないことを忘れてしまうほど、子どもたちは大喜びでした。
第1学期末授業参観・懇談会
今日は1学期最後の授業参観。
「4月より、かっこいい姿を見せたい!」
「でもやっぱり、はずかしいな…。」など、思いは様々で今日を迎えました。
さて、授業参観が始まりました!見てみましょう!
1年生「手洗い名人になろう」
実際に手を洗って、確かめて・・・手洗い名人になるポイントを、しかっりと見つけることができました♪
2年生「うごくうごく わたしのおもちゃ」
自分たちで作ったおもちゃの紹介文を、なんと…ipadで紹介!すごいですね~(^^♪
おうちの人にも楽しんでもらえました!
3年生「ひきがえるとろば」
かけがえのない「命」の大切さについて、みんなで考え、思いを発表しました。
友達の発表を体を向けてしっかり聞く姿、いいぞ3年生!
4年生「わり算の筆算」
積極的に手を挙げる姿!そして、前に出て説明する姿!素晴らしい姿ですね!
わり算の筆算は、もうマスターかな??
5年生「形も大きさも同じ図形を調べよう」
たくさんある四角形の特徴を見つける・・・難しい学習ですが、友達と交流しながら発見!いいですね~!
6年生「文の組み立て」
落ち着いて授業を受ける6年生・・・さすがです!!発表の仕方も、聞き方もかっこいいですね!
わかくさ学級「夏の夜 季節の言葉」
夏の俳句作りを、好きな季語を入れて楽しく作ることができました!
おおぞら学級「夏休みの生活リズムを考えよう」
夏休みも元気な生活を送れるように、1日の生活時間を計画しました!
授業参観後は、PTA救命救急講習会、全体懇談会、学年懇談会と続きました。
保護者の皆様、お忙しい中のご来校ありがとうございました。
1学期残り11日となりました。新型コロナウイルス感染対策の徹底はもちろん、
学習のまとめや復習、夏休みの過ごし方など、子どもたちと一緒に頑張って参ります!
ICTを活用して・・・
ICTを活用すれば、離れたところにいる人とつながることができます。
そのよさを生かし、5年生がビデオ通話を活用して自然教室の打合せを行いました。
自然教室は一小と二小連合小学校として実施しています。7月14日・15日の2日間、「いわき海浜自然の家」で活動します。一緒に過ごす仲間との顔合わせをすることができました。
行程の説明や磯遊びや、いかだ作り等の説明もしていただき、イメージを共有することができました。
自分たちだけで過ごす2日間。どんな2日間になるのかな?今から楽しみです!
どこ、どこ、どこ?
朝、校務センターに5年生が駈け込んできました・・・
「先生、先生来て下さい」
何ごとでしょう・・・。でも、校務センターによびに来てくれた5年生の目は、嬉しそうにキラキラ光っています!
駆けつけてみると、みんなが水槽を見つめています!
「あっ、いた!この子だ!」「どれ、どれ?」「あっ、ホントだ!」
みんなが見ていたのは・・・
「メダカ」です!
5年生が理科の授業で観察、飼育している「メダカ」です。毎日、毎日えさをやり、観察し続けてきて、今日、ようやく産卵したのです。
メダカが産卵する条件は、十分な栄養があるエサがあり水質が悪くないこと、日照時間が12時間以上あること、水温が18~30℃であること等、様々あります。それらの条件がそろったのです。
教科書で学習することも大切ですが、それを実際に「見る」ことでさらに理解を深めることができます。これから、メダカの様子や卵の変化などを観察しながら、命についても考えていきます。
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