こんなことがありました。

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PTA教養講座

 本日、PTA教養講座を実施しました。町農林課の山口様と町共同調理場栄養教諭の栁田先生を講師にお迎えして、「磐梯町農産物ブランドを知ろう!」「野菜を食べよう(野菜のよさを知ろう)!」をテーマに講話をしていただきました。

 山口様からは、磐梯町にはお米のブランド「さとやまの慧み」以外にも、コンクールで日本一になったトマトやリンゴなどもあることを教えていただきました。ちなみに、日本一のトマトを作ったのが1年生のS・Yくんのお父さんです。今日は、S・Yくんのお父さんご本人もお見えになって話を聴いてくださっていました。

 栁田先生からは、クイズ形式で野菜のよさをお話していただいたので、生徒たちも楽しみながら話を聴き、野菜のよさを知ることができたようです。

磐梯町教育研究会研修会

 本日、会津教育事務所指導主事の五十嵐早苗先生を講師にお招きして、磐梯町教育研究会の研修会が行われました。今回は、小中連携の視点から中学校1年生の授業を参観していただいた後、研究協議を行いました。磐梯一小、磐梯二小からも先生方が参加してくださり、有意義な研修会となりました。

 

私との対話 ~3年美術 ~

 3年生の美術の授業を覗いてみました。鏡やタブレットに映した自分の顔を見つめながら、「私との対話」をテーマに自画像を描いています。少しテレながら、それでも真剣に描いていました。完成したら、どの作品が誰のものか、すぐわかるのかなぁ…。完成するのを楽しみにしています(^^)/

 

バレー部練習試合

 この週末、県大会に出場するバレー部は練習試合を行いました。練習試合の相手も県大会に出場するとあって、なかなか見応えのある試合でした。バレー部の皆さん、お疲れ様でした。

漢字検定

 本日、今年度第1回目の漢字検定が行われており、19名の生徒が受検しています。今日は休み時間や昼休みに教室を覗いてみると、受検する生徒たちは、漢検の問題集を開いて最後のチェックに余念がありませんでした。合格めざして、頑張れッ!!

地域おこし学習(3年生)

 本日の3年生の総合的な学習の時間は、磐梯町地域おこし協力隊の皆様に来ていただき、アドバイスをいただきながら各班ごとの地域おこしプレゼンテーマや企画内容について話し合いました。

 班のテーマや企画内容が決まったら、タブレットに打ち込みます。そして、そのタブレットを使って、自分たちの班のテーマや企画内容について、プレゼンをしました。各班とも磐梯町の活性化に向けて、趣向を凝らした企画を考えていました。今後、町おこし協力隊の皆様のご協力をいただきながら、さらに詳しく調査をしたり、具体的な取り組みを検討したりしていきます。

猪苗代支援学校との交流学習

 本日、2年生は猪苗代支援学校に行って交流学習を行いました。前回はリモートでの交流でしたが、今日は実際に猪苗代支援学校を訪問して、フライングディスクやパラリンピック競技でもあるボッチャなどを一緒に活動しました。直に会うのは初めてとは思えないほど打ち解け合って、大変盛り上がって楽しい時間となりました。学校に戻ってきた後は、今日の交流学習の振り返りを行いました。

 次回の交流学習は9月に予定されており、今度は、猪苗代支援学校の皆さんが磐梯中学校に来校して、一緒に活動する予定です。9月の交流学習も楽しみですね(^^)/

ミニトマト開花

 2年生が技術科の授業で栽培に取り組んでいるミニトマト。毎日欠かさずに水やりを行っているおかげで順調に生長しています。ほとんどの生徒のミニトマトは、花が咲き始めました。きれいな黄色の小さな花です。実がなる日も、もうすぐですね(^^)/

「ダメ。ゼッタイ。」 ~薬物乱用防止教室~

 本日の6校時に、学校薬剤師の関本信一先生を講師にお招きして、薬物乱用防止教室を実施しました。薬物と言われるものにはどんなものがあるのか、薬物に手を出してしまうとどんな害があるのかなど、薬物の恐ろしさについて具体的にお話してくださいました。自分の人生を狂わせてしまう薬物に一度でも手を出しては「ダメ。ゼッタイ。」です。

卒業アルバム撮影

 全校生の集合写真撮影後は、部活動ごとに卒業アルバム用の写真を撮影しました。

 写真屋さんに撮影していただいている様子です。

 

 卒業アルバムには下の写真のような感じで載るのでしょうかね? この写真はスマホで撮影したものですが、写真屋さんに撮っていただいた写真は、もっともっとキレイで、ステキな顔に撮れていることでしょう(^^)/

全校生集合写真

 昨日、全校集会終了後に、全校生の集合写真を撮影しました。みんなイイ笑顔キラキラですね(^^)/

 保護者の皆様、お子様を見つけられましたかぁ?

中体連県大会壮行会

 昨日、中体連県大会壮行会が行われました。県大会に出場するバスケットボール部、バレーボール部、特設水泳部のY・Mさんが、それぞれ県大会に向けての抱負や意気込みを発表しました。その後、応援団の皆さんからエールが送られました。県大会に出場する選手の皆さん、悔いが残らないように持てる力をすべて出し切って、東北大会、全国大会出場目指して頑張ってくださいねピース

一難去ってまた一難!?

 今日は、3年生が第1回実力テストを受けています。先週、期末テストが終わったばかりで、3年生にとっては「一難去ってまた一難」という気分かも知れませんね。でも、来春の高校入試に向けて、現在の自分の力試し、自分の課題(弱点)発見といった点からも非常に重要なテストです。志望校合格に向かって、頑張れ3年生(^^)/

生徒意見発表「全会津中体連を終えて」

 今日の全校集会では、表彰の後に「全会津中体連を終えて」という内容で各部の代表生徒が意見発表を行いました。各部の代表生徒の発表内容は、近日発行する学校だよりでご紹介いたしますので、いましばらくお待ちくださいm(_ _)m

全校集会

 本日、全校集会を行いました。中体連各種大会や英語検定の表彰の他に、自主学習コンクールの表彰も行いました。自主学習コンクールの賞状は、学習委員会委員長のH・Rくんから受賞者に渡されました。たくさんの賞状、トロフィー、優勝旗が並ぶ光景は見事でした(^^)/ 磐梯中生の頑張りの証ですね! いいぞッ、磐中生ピース

 

自主学習コンクール

 先週行われた期末テストの前に、学習委員会が「自主学習コンクール」を実施しました。「まとめ方がうまいで賞」「ていねいで賞」「びっしりで賞」の3部門で、各学年1名ずつ選出しました。9名の皆さんの自主学習ノートからは、それぞれの賞にふさわしい取り組みの様子が伺えます。受賞した9名のみなさんの自主学習ノートのコピーが校務センター前の廊下に掲示されていますので、今後の自主学習の参考にしてくださいね。

<まとめ方がうまいで賞> 1年 S・Hさん 2年 M・Yさん 3年 S・Mさん

<ていねいで賞> 1年 N・Hくん 2年 S・Rさん 3年 K・Yさん

<びっしりで賞> 1年 F・Kさん 2年 I・Mくん 3年 Y・Hくん

授業風景

 4校時目の授業の様子を見に行ってみました。

 1年生は数学のテストが返却されて、先生がテストの問題解説の中で、県立高校入試問題の傾向や出題形式などについても説明していました。2年生は、国語の文法についての説明を聴いて、教科書の大事な部分に印をつけていました。3年生は、英語の教科書の音読に一生懸命取り組んでいました。特別支援学級では、漢字の練習をていねいに行っていました。

 期末テストが終わって気が抜けているのかと思いきや、どうしてどうして、どの学級も真剣に取り組んでいます。さすが、磐梯中生ですね(^^)/

昼休みの風景

 期末テストが終わってホッと一息の、今日の昼休みの風景を集めてみました。

 友だちとおしゃべりする生徒。ワークやプリントの提出を呼びかけたり、確認したり教科員の仕事に取り組む生徒。タブレットで調べ事をする生徒。友だちとじゃれ合う生徒。1人静かに読書に勤しむ生徒などなど、それぞれが思い思いの昼休みを過ごしていました。

 生徒の皆さん、3日間の期末テストお疲れ様でした。今日から部活動も再開されます。1週間ぶりなので、くれぐれもケガに気をつけてくださいね(^^)/

You win !!

 特別支援学級では英語の授業が行われていました。英語の先生とALTのダン先生と3人で、英語のカードを使って神経衰弱を楽しそうにやっていました。ひいたカードに書いてあるものを英語で読みあげて、同じ絵柄のカードを揃えていきます。結果はというと、10枚揃えたNくんがみごとチャンピオン王冠に輝きました。ダン先生から「You win !!」と称賛されニコニコのNくんでした笑う 神経衰弱の後は、先生方の特徴を英語で言ったのを聴いて、先生方の名前を当てるゲームに取り組んでいました!

朝の風景

 期末テストもいよいよ最終日です。昨日とは打って変わって、風が心地よく感じる爽やかな朝です。今朝は磐梯山の頂上も見えますね。期末テスト中も、毎朝の水やりを欠かさない2年生です。

早速テストが・・・

 2日目の期末テストは3校時目までで無事に終わり、4校時目からは普通授業です。4校時目に各学年の教室に行ってみると、採点が終わったテスト(答案用紙)が返却されていました。先生方が出題意図や解答の確認、問題の解説等を詳しくていねいにやっているのを、生徒たちは真剣に聴いています。大事なのは、テストの後です。点数に一喜一憂せずに、できなかった問題や分からなかった問題を、できるようになるまで何度も繰り返しやることで学力は定着します。明日、すべての教科のテストが終わってからでもよいので、必ず解き直しをすることをおすすめします。

 何はともあれ、2日目のテストお疲れ様でした。あと1日、頑張れ~(^^)/

中体連県大会組合せ決定!

 中体連県大会の組合せが決定しました。

<バレーボール>

1回戦 7月14日(水) vs 小名浜二中 会場:あづま総合体育館(福島市)

 

<バスケットボール>

1回戦 7月15日(木) vs 原町二中 会場:あいづ総合体育館(会津若松市)

 

<水泳>

女子100mバタフライ 7月17日(土) 会津水泳場(会津若松市)

 

 東北大会出場目指して、頑張ってください!保護者の皆様、町民の皆様、応援よろしくお願いします(^^)/

 なお、県大会も無観客で実施されますので、保護者の皆様の競技会場への入場および観戦、応援はできません。ご理解、ご了承くださいますようお願いいたします。

期末テスト2日目

 期末テスト2日目です。外は雨ですが、おかげで室内の気温も暑くならずに、よいコンディションでテストを受けられています。みんな、頑張れ~!

期末テストが始まりました!

 今日から3日間に渡って、第1学期期末テストが行われます。全校生が多目的ホールに集まって緊張感が感じられる中、先ほど、最初の科目のテストが始まりました。

 今朝は、ふだんより早めに登校する生徒、目をこすりながら眠そうな表情で登校する生徒、自信満々の笑顔で登校する生徒、友だちと問題を出し合いながら登校する生徒などいろいろでしたが、とにもかくにも今日から3日間、全力で頑張ります!

 

ラストスパート

 明日から始まる期末テストに向けて、先週からは帰りの学活後から約20分間テスト勉強に取り組んでいます。

 テスト前日の今日も、各学年の教室は水を打ったような静けさの中、黙々と勉強に取り組んでいました。

 この様子なら「アンキパン」なんていらないようですね!さぁ、期末テストに向けてラストスパートですッ!

ふくしまっ子栄養教室

 本日の給食の時間に、磐梯一小栄養教諭の栁田優紀先生に来ていただき、第1回目のふくしまっ子栄養教室を実施しました。今回は期末テスト直前ということで、「集中力を高める食事」についてお話をしていただきました。テスト前になると「ドラえもんの『アンキパン』があればいいのになぁ…」と思う人も多くいると思いますが、栁田先生によると、集中力や記憶力を高める食べ物はなく、集中力を高めるためには、栄養バランスの取れた食事を3食きちんと食べることが大事であるということです。そう考えると毎日の給食は、栄養バランスをきちんと考えて作られているので、まずは給食を残さないで食べることから始めるといいかもしれませんね。ぜひ、ご家庭でも毎日の食事のバランスについて考えていただけるとありがたく思います。生徒のみなさんは、明日からの期末テストもバランスのよい食事で乗り切ってくださいね(^^)/

音楽の授業

 音楽の授業の様子をご紹介します。

 人数が多い3年生は、密を防ぐために多目的ホールで授業を行っています。今日は「荒城の月」について学習していました。また、3年生の6割程度の人数である1年生は、音楽室で授業を行っています。新型コロナ感染対策のために、どちらの場所でも窓を開けて十分な換気をしていますし、歌うときもマスクをつけています。ちなみに、1年生はシューベルト作曲の「野ばら」をドイツ語で歌っていましたよ!

町長表敬訪問

 全会津中体連大会で優勝したバレーボール部、第3位のバスケットボール部、陸上110mハードルで第2位のT・Rくん(3年)、水泳100mバタフライで第3位のY・Mさん(1年)が、本日、町長さんを表敬訪問しました。

 生徒たちが県大会への意気込みや決意を述べると、町長さんからは「ぜひ、県大会でも肩の力を抜いて、全力を出し切って頑張ってください。みんなが応援しています!」と激励の言葉をいただきました。

 

向学心燃ゆる昼休み

 本日の昼休みの一コマです。明後日から始まる期末テストを前に、学習室や図書室でテスト勉強に勤しむ生徒あり、教室で問題集に取り組む生徒あり。また、多目的室では英語のI先生相手に英検の面接練習に励む生徒もいるなど、校舎内のあちらこちらで向学心に燃える生徒たちの姿が多く見られました。

間引き作業(2年 技術科)

 2年生が技術科の授業で育てているミニトマトも少しずつ生長しています。今日の授業では、間引き作業をして、1つの鉢に1本だけ残すようにしました。その1本に、栄養分を集中させておいしいミニトマトを作るためです。生徒たちは、どれを残そうか真剣に見て選んでいました。ちなみに、間引きしたものは、別の場所に植え替えたり、家に持って帰って植え直して、家でミニトマトを育てたりする生徒もいるようです。

 

新体力テストを実施しました

 今日の2・3校時目に、全校生で新体力テストを実施しました。50m走、ハンドボール投げ、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びの7種目に取り組みました。今日は天気もよく、磐梯山がキレイに見える中で全力で走って、投げて、いい汗をかいていました(^^)/

 

3年生の授業 ~家庭科編~

 一方、家庭科の授業では、ブックカバーの製作に取り組んでいます。今日は、布をアイロンがけしてからまち針で留めて、ミシンを使って縫う作業を行いました。アイロンがけはスムーズにできていましたが、ミシンの扱い方に苦労している生徒もいました。先生にアドバイスをもらいながらミシン縫いに取り組んでいました。

3年生の授業 ~技術科編~

 3年生は、密を防ぐために人数を半分ずつに分けて、技術科と家庭科に分かれて授業を行っています。技術科では、プログラミング教材の作成を行っていました。ハンダ付けやドライバーでのネジ締めなどに取り組みました。完成した後は、この教材を使ってプログラミングの学習を行う予定です。

 

貼り紙が増えました(^^)/

 全会津中体連陸上と水泳大会の結果を受けて、玄関入り口の貼り紙が2枚増えて、全部で4枚になりました。今回も、前回に引き続き、達筆のK先生が書いてくださいました。

2本の優勝旗

 5月に開催される予定だったバレーボールの大会が先週末に行われ、全会津中体連大会に続いて、見事に優勝しました。玄関ホールには全会津中体連の優勝旗と合わせて2本の優勝旗が飾られていますピースバレー部の皆さん、W優勝王冠おめでとうございますお祝い

全会津中体連水泳大会結果速報

 女子100mバタフライに出場した、Y・Mさん(1年)が、3位入賞を果たしましたキラキラ

 女子100m背泳ぎに出場したW・Mさん(1年)、女子100m自由形に出場したF・Kさん(1年)は、決勝進出はなりませんでしたが、最後まで全力で泳ぎ切りました。なお、F・Kさんは、昨日の50m自由形にも出場しました。2種目とも頑張りました!

職業講話

 2年生では、6/16(水)の総合的な学習の時間に3名の町おこし協力隊の方に来校いただき、職業講話をしていただきました。生徒たちは9月に実施予定の職場体験に向けて、真剣に話を聴いて、疑問に思ったことを積極的に質問していました。革製品製作・販売に関する講話では実物のタヌキの皮を持って来てくださり、生徒たちは触ったり被ったりするなど、楽しみながら仕事について考える場面もありました。

草花スケッチ作品

 2年生が美術科の授業で取り組んだ草花のスケッチの作品が美術室前廊下に展示されています。自分が気に入った草花をじっくりと見ながら、丁寧に描き上げました。それぞれステキな絵に仕上がっています。

 

2年生のミニトマト

 2年生が技術科の授業で栽培しているミニトマト。2年生のみなさんが毎朝の水やりを欠かさずに行っているおかげで、順調に生長しています了解

全会津陸上大会 集合写真編

 2日間、全員が最後まで全力で頑張り、ほとんどの生徒が自己ベストを記録するなど、練習の成果を十分発揮しました(^^)/ 選手たちの頑張りに心から大きな拍手を送ります。選手の皆さん、引率したT先生、競技役員だったH先生、お疲れ様でした。

<1・2年女子 4✕100mリレーメンバー>

 

<1・2年男子 4✕100mリレーメンバー>

 

<共通男子 4✕100mリレーメンバー>

 

<大会1日目出場選手>

 

<大会2日目出場選手>

全会津陸上大会速報 

<陸上>

 6月14日、15日の2日間にわたり、あいづ陸上競技場で全会津陸上大会が行われています。

 その中で、男子共通110mハードルで、3年生のT・Rくんが第2位に入賞しました。

 その他の生徒も、自己ベストを更新するなど、素晴らしい活躍をしています。

 磐梯中生徒の頑張りに応援をお願いします。

  写真は、男子共通110mハードル決勝の様子です。2レーン(写真右から2人目)がT・Rくんです。

SDGs講演会

 本日、3年生はカーボンフリーコンサルティング株式会社の池田陸郎様を講師に、SDGsについての講演会をリモートで行いました。未来の地球や我々人類のために、今、私たちにできることについての話を真剣に聴いていました。講演を聴いた後には池田様に質問をして、さらにSDGsについての理解を深めていました。(回線の都合で携帯電話を通しての質疑応答になりましたが・・・) 総合的な学習の時間を中心にSDGsについて学んでいる3年生は、9月に予定している修学旅行でもSDGsに関連した体験活動を行う予定です。

リーディングスキルテスト(RST)を実施しました

 本日、2校時に1年生が、5校時に2年生がそれぞれリーディングスキルテスト(RST)を実施しました。RSTは文章に書かれている意味を正確にとらえる力(基礎的な読む力)、いわゆる「読解力」を測定・診断するためのテストです。今日はパソコン室のパソコンを利用して、RSTを行いました。