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昨日の中体連２日目の様子です。

卓球部は男子の個人戦が行われました。予選リーグで残念ながら敗れてしまい、決勝トーナメントには進出できませんでしたが、精一杯頑張っていました。

女子バレーボールは決勝トーナメント１回戦を勝利し、ベスト８に進出です。

本日準々決勝、準決勝、決勝と３試合あります。

大谷イーグルは予選トーナメントを勝利し、決勝トーナメントに進出しました。

本日は中体連総合大会の２日目です。

卓球部は男子個人戦です。

女子バレーボール部は決勝トーナメントです。

男子バレーボールに大谷イーグルとして参加する３名も、わざわざ出発のあいさつに寄ってくれました。

保護者や先生方に見送られて、元気に出発していきました。

本日は気温も高くなるので、熱中症にも気をつけてほしいと思います。

また、学校に残る生徒たちは多目的ホールで自己マネジメントカードを使って学習に取り組みます。

先週末に、会津若松警察署の生活安全部会津少年サポーターに来ていただき、情報モラル教室を行いました。

情報モラル教室の前には、各学年で「情報モラル」に関する道徳も実施しました。

１年生は、道徳の教科書を使って、著作権などについて学びました。

２年１組は、いくつかの事例の中から班ごとに１つ選んで、それについて班で話し合いを行いました。

２年２組では、動画を使ってスマホの使い方の問題点などについて話し合いました。

３年生は、ＳＮＳなどでのやり取りで起こる、誤解が生じやすい場面について学習しました。

その後の情報モラル教室では、動画を使ったり、身近な事例を紹介していただきながら、スマホやネットでの注意点について学びました。スマホの約束６ヶ条「あとがこわい」など、しっかりと話を聞くことができていました。

７月の家庭教育学級では、保護者対象に子どものスマホとの上手なつきあい方に関する講話を予定しています。

そちらにもぜひご参加ください。

給食の時間に、一小の栄養教諭に来ていただき、栄養教室を行いました。

本日の内容は、給食のご飯や米粉パンに使われている「里山のつぶ」についてでした。

小学生の田植え体験や、栽培している農家さんのお話などが動画にまとめられたものを鑑賞しました。

有機肥料を使った、安全でおいしい「里山のつぶ」を、これからも感謝の気持ちでいただきたいと思います。

中体連に参加しない生徒が残っていた学校では、多目的ホールに全員で集まり自主学習を進めていました。

今年度は、自己マネジメント力向上のために、この時間にどのような学習をするかを事前に自分で計画し、毎時間ごとに振り返りを行いました。

しっかりと目標・計画を持って取り組んだおかげで、全員が集中して学習に取り組めていたようです。

素晴らしい学習態度だったと、学校に残っていた先生方からお話がありました。

生徒それぞれが書いた自己マネジメントカードの一部を載せます。

昨日は写真をアップすることができなかったので、本日各競技の様子をお伝えします。

【女子バレーボール部】

【卓球部】

【バスケットボール部】

各部の顧問の先生方からも、生徒たちはそれぞれの役割を果たしながら、とても頑張っていたと聞きました。

本当にお疲れ様でした。本日はノー部活デーなので、しっかり体を休めてほしいと思います。

中体連１日目の結果をお知らせします。

生徒たちの写真については、明日掲載します。

【バスケットボール部】

　第１試合　対猪苗代中　１１１－２８　勝利

　第２試合　対北会津中　４５－５３　　惜敗

【卓球部】

　男子団体　予選リーグ敗退

　女子団体　予選リーグ敗退

【女子バレーボール部】

　予選ブロック　対　若松三中　２－０　勝利

　　　　　　　　対　塩川中　　２－０　勝利

　予選ブロック１位で決勝トーナメントに進出

本日は中体連総合大会の１日目です。

３年生にとっては、最後の大会が始まりました。

それぞれの部が、元気にあいさつをして出発していきました。

どの部も力を出し切って戦ってきてほしいと思います！

【卓球部】押切川公園体育館で男女団体選

【バスケットボール部】あいづ総合体育館で第１試合　対猪苗代中

【バレーボール部】河東総合体育館で予選ブロック　対塩川中　対若松三中

今日の放課後、校舎を見てみると、明日の中体連への応援メッセージが貼ってありました。

これは２年２組の生徒２人が、描いてくれたものです。

明日の出発では、これを見てそれぞれが元気をもらえることと思います。

You can do it !　君たちならできる！

本日から正式に衣替えになり、夏服での登校になりますが、、、

気温はまだ低めなので、冬服で登校する姿も多く見られます。

気温によって服装を自分で判断するようにと言ってあります。

こうしたことも、自己マネジメントの一つですね。