2021年5月の記事一覧

　先週から２週間の予定で教育実習生が来ています。今日は、１校時に３年生で歴史、４校時に１年生で地理の授業を行いました。授業で提示する資料を手作りしたり、電子黒板を活用したりと、様々な場面で工夫が見られ、一生懸命授業を行っていました。　※写真は、１年生での授業の様子です。

　本日、今年度第１回目の英語検定試験が行われています。今回は３級に７名、４級に６名の生徒たちが挑戦しています。磐梯町は英語教育に力を入れていることから、英語検定試験の受検料は町から補助をいただいており、年に１回までは無料で受検することができます。生徒たちの挑戦に町の皆さんがバックアップしてくださることは本当にありがたいことです。町の皆さんからのバックアップも受けて、合格目指して頑張っています(^^)/

　本校では、毎朝、読書タイムを設定しており、全校生が自分の好きな本を読んでいます。読書タイムが始まる前までは、友だちとおしゃべりを楽しんだり、自主的に学習に取り組んだりと思い思いの時間を過ごす生徒たちですが、読書タイムが始まると、どの教室もシ～ンと静まりかえって読書に取り組んでいます。そうして、心を落ち着けて学校生活をスタートさせています。

　そんな中、１年生は毎週金曜日の読書タイムで「写本」に取り組んでいます。自分のお気に入りの本の、お気に入りの部分を、原稿用紙にていねいに写す作業です。お経を写す「写経」の本バージョンといったところです。

　今日の総合的な学習の時間は、自分のお気に入りの国について、タブレットを活用してまとめる活動を行いました。お気に入りの国の人口や面積、名所や食べ物などを調べて、Pagesを使って色使いやレイアウトを工夫しながらまとめていました。今日は磐梯町学習環境コーディネーターの高田さんも来校し、タブレットの使い方を教えてくださいました。

　全会津陸上大会は６月１４日(月)・１５日(火)に延期となりましたが、陸上部の生徒たちは大会に向けて、今朝も元気に走って、投げてと一生懸命練習に励んでいました。

　砲丸投げの練習をしている３年生のS・Rくんは、先生からのアドバイスを熱心に聴いています。アドバイス後の記録は、アドバイス前よりも伸びました。すばらしいですね(^^)/

　２年生が、猪苗代支援学校との交流学習をZoomを活用したリモートで行いました。今日は初めての交流学習だったので、お互いに自己紹介をしたり、お互いの学校に関するクイズを出し合ったりして相互理解を深めました。今年度はあと２回、交流学習を実施する予定です。

　石田さんからプレゼンについて話を聴いた後は、高田さんから「プロアクションカフェ」という話し合いの手法について説明をしていただきました。

　そして、実際にプロアクションカフェを体験してみます。今日は「磐梯町にあったらいいな、こんな場所」というテーマで、３年生から意見がでた、カフェ、フードコート、登山用品店、本屋、博物館、ショッピングモールの６つのグループに分かれて話し合い活動を行いました。これらの場所についての考えや想いを一人一人が付せんに書いて、それを模造紙にどんどん貼っていきます。さすがは３年生、短い時間でしたが、いろいろな意見や考えがたくさん出て、初めてやったプロアクションカフェはおおいに盛り上がりました(^^)/

　みなさんが考える「磐梯町にあったらいいな、こんな場所」は何ですか？

　今日の３年生の総合的な学習の時間は、町おこし協力隊の石田さんと高田さんを招いて、プレゼンテーションについて学びました。

　最初に、石田さんから11月に実施予定の「磐梯町町おこしプレゼン大会」の概要についての説明を聞いた後、プレゼンテーションの組み立て方や作り方についてお話をしていただきました。生徒たちは石田さんの話をメモをとりながら真剣に聴いていました。

　その後の質疑応答では「プレゼンテーションをうまく作るコツは何ですか？」という生徒からの質問に対し、石田さんは「自分が相手に何を伝えたいのかを忘れないこと」と答えてくださいました。他にも、プレゼン資料を作成する際の工夫や、実際にプレゼンするときのポイントなどについて質問があり、石田さんよりたくさんのアドバイスをいただくことができました。

　３年生のみなさん、今日の石田さんの話を生かして、11月の「町おこしプレゼン大会」で、すばらしいプレゼンができるように頑張ってくださいね(^^)/

　２年生が、１年生の３学期の美術の授業で制作した「My 箸」が、玄関ホールに展示されています。デザインも色も長さも違っていて、他に２つとない「世界に一つだけの箸」です。

　３年生は、美術の授業で積層彫刻の制作に取り組んでいます。何層にも重なった細い木材を、自分のイメージした抽象的なデザインに形取り、彫刻刀で削ったり、ヤスリをかけて表面をなめらかにしたりしています。ニスを塗って仕上げの作業をしている生徒もいました。前回は抽象的な絵(平面)でしたが、今回は抽象的な立体の制作に挑戦しています。ハート形や星形をはじめ、一人一人が違った形のステキな彫刻に仕上がりそうです(^_^)