2022年6月の記事一覧
今日の授業風景 ~1年 家庭~
1年生の家庭の授業では、7/11に行う予定の2回目の調理実習の作業手順確認と作業分担について話し合っていました。今回のメニューは鮭のムニエルとコンソメスープです 前回と班のメンバーは変わりましたが、みんなで協力して、今回もおいしく作ってくださいね
全校道徳
昨日6/21(火)の6校時目に全校道徳の授業を実施しました。今回は町教育委員会の穴澤さん、宮内さんに講師として来ていただき、情報モラルのテーマで行いました。ネット掲示板の事件を題材にして、問題点や事件を防ぐために必要なことを学年の枠を超えて編成したグループごとに話し合いました 各グループごとの考えを全員で共有して、誤った情報に影響されないようにするためにクリティカルシンキングやスローダウンの重要性や必要性について確認しました。穴澤さん、宮内さん、ありがとうございました
にしみたか学園CS視察
おはようございます 磐梯町でもコミュニティ・スクール(CS)にあたる「磐梯の教育運営協議会」が発足し、慶應義塾大学の木幡先生にご指導、ご助言をいただきながら取り組んでいますが、まだまだ手探りな状況です。
そこで、今回、木幡先生が長年にわたって携わっており、先進的な取り組みをしている東京都三鷹市のCSの活動の様子を、磐梯の教育運営協議員の皆さんと一緒に視察させていただくことになりました。
昨夜視察させていただいた「にしみたか学園コミュニティ・スクール委員会」では熟議にも参加させていただき、にしみたか学園CS委員の皆様と一緒に「地域と連携したキャリア教育」というテーマで、さまざまな話をしたり、聴いたりしました。CS委員にはいろんな年代、立場や役職の方がいて、活発な意見交換が行われました たくさんの様々な考えを聴くことができ、とても楽しく有意義な熟議でした 何より、にしみたか学園CS委員の皆さんが、子どもたちのことを真剣に考え、それでいて積極的かつ楽しく話合いをする姿がすごく印象的でした 磐梯町のCSもこんな感じでできるようになるといいなぁと思いました。
今回の視察で学んだことを、これからの磐梯町でのCSに活かしていきたいと思います。今後、保護者の皆様にもCSに参加していただいたり、携わっていただいたりすることもあるかと思いますが、その際にはご協力よろしくお願いします
にしみたか学園CSの皆様、木幡先生、昨夜はお世話になりました。ありがとうございました
鏡の中の自分を見つめて
3年生の美術の授業では、自画像に取り組んでいます。生徒たちは鏡に映った自分の顔やタブレットで撮影した自分の顔を真剣に見つめながら一生懸命描いていました
張り紙そろい踏み
全会津中体連でのバレー部の優勝をたたえる張り紙が玄関に登場しました 生徒のたちの顔晴りをたたえる3枚の張り紙が玄関にそろい踏みです 張り紙を揮毫したのは、もちろんK先生。いつ見ても、何度見てもすばらしい達筆です 生徒たちは、毎朝、K先生のすばらしい字が書かれた張り紙を見て校舎に入ってくるのです。いいですねぇ~
今朝の水やり
おはようございます 今朝も2年生の水やり当番の生徒たちがやってきて、ミニトマトに忘れずに水をあげていました 今日も暑くなりそうです 私たちもきちんと水分補給をして、熱中症にならないように気をつけましょう!
新体力テスト
今日の3・4校時目に新体力テストを実施しました。50m走、ハンドボール投げ、握力、上体起こし、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳びの7種目に、全校生が取り組みました
50m走では、体育の授業で計測した記録を上回る生徒も続出しました
今日の授業風景 ~3年 英語~
3年生の英語の授業で「伝言ゲーム」をやっていました。課題の英文を伝えて、最後の生徒がホワイトボードに正しく書くことができればです!
まずは、各列の一番前の座席の生徒たちが、課題の英文をしっかりと覚えます。責任重大ですね
さぁ、伝言開始!速く正確に伝えます!
よく聴いて…
間違いがないか確認します!
焦りは禁物。聴き直す列もありましたね。
確実に覚えて、次の人へ伝えます!
身振り手振りも交えながら、英文を伝えます。
細かいところまで注意して聴き取っています!
さぁ、伝え聴いた英文をホワイトボードに書きます
スペルミスは命取りですよ!
落ち着いて書いています!
「三人寄れば文殊の知恵」ですね
各列とも書き終わりました。さぁ、ホワイトボードを一斉にHold Up!!
正解は「F先生はアメリカに引っ越したい」の英文でした
見事に正解しました
陸上県大会に向けて
7/5~7に福島市で開催される中体連陸上の県大会1年女子100mに出場するS・Iさん(1年)が、朝練に一生懸命取り組んでいました 全会津陸上大会2年女子100mに出場し、県大会出場にあと一歩届かなかった姉のS・Sさん(2年)が妹のためにということで一緒に練習に取り組んでくれています。今朝は姉妹でスタートダッシュの練習を何度も繰り返していました
S姉妹の姉妹愛を感じるステキな光景です 来年は、ぜひ姉妹揃って県大会出場できるといいですね 顔晴れ、S姉妹!
顔晴りの軌跡 〜バレー部編〜
おはようございます 全会津中体連「顔晴りの軌跡」最終回の今日はバレー部です。全試合で1セットも落とすことなく快進撃を続け、見事に優勝を果たしました あらためて、バレー部の皆さん、優勝おめでとうございます 県大会(7/22〜 いわき市)での顔晴りも期待しています
全会津中体連総合大会での生徒たちの顔晴り、成長はすばらしいものでした 朝早くからお弁当の準備や応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました
今週(6/22・23)は全会津中体連水泳競技が行われ、本校からは1名の生徒が出場します。応援よろしくお願いします。
顔晴りの軌跡 〜バスケ部編〜
おはようございます 今日の「顔晴りの軌跡」はバスケットボール部です。惜しくも県大会出場はなりませんでしたが、1ゴール差の激戦を制してのベスト8入りは見事でした
明日は、バレーボール部の「顔晴りの軌跡」をご紹介します。お楽しみに
今日の授業風景 ~2年 国語~
2年生の国語の授業の様子です。「メディアを比べよう」という題材で、雑誌やテレビ、新聞やインターネット、SNSにおける情報の速報性や信頼性、詳細さについて考えて、それぞれのメディアを比較して長所や短所についてまとめました。生徒たちは自分の考えをきちんとまとめて、しっかりと発表していました 情報過多の現代において、各メディアのよさや注意しなければならない点をきちんと知ったうえで、情報を正しく知るということはとても大事なことですね
今日の授業風景 ~2組 英語~
2組(特別支援学級)では、担任のS先生とALTのダン先生と一緒に英語の学習に取り組んでいました。まずは、ダン先生やS先生が黒板に描いた絵を当てて、「Do you lile ~ ?」の質問に英語で答える練習です。アイスクリームはもちろん「Yes,I do」です ダン先生もS先生も「me,too」だそうです (むろん、私も「me,too」です)
次はほうれん草です。ほうれん草が苦手なNくんは、ちゃんと「No,I don't」と答えていました
あれ?トマトも苦手なはずなのに「Yes,I do」と答えちゃいました
授業後半は、3人で神経衰弱をしながらいろいろな言葉の単語を練習しました。
最後まで楽しみながら、英文や単語の学習に取り組んでいました
授業取材風景
教育委員会の方が、1年生の英語の授業の取材撮影のために来校されました カメラマンの突然の出現にビックリしていた1年生ですが、すぐに切り替えて、ふだん通りに授業に臨んでいました 今日の取材はALTのダン先生の撮影がメインだったようです
顔晴りの軌跡 ~卓球部編~
全会津中体連総合大会での各部の顔晴りをたたえた掲示物が、校務センター前廊下に掲示されています。昨日、遅くまでかかってI先生が作ってくれていました
今日は卓球部の掲示物をご紹介します
明日は、バスケットボール部の「顔晴りの軌跡」をご紹介します。お楽しみに
卓球女子の顔晴り
6/14の卓球女子団体戦のときの様子です。引率した顧問の先生が撮影してくれていました
今日の授業風景 ~2年 技術~
2年生の技術の授業では、手回しラジオの製作に入りました。ハンダ付けも練習の成果がバッチリでているようです きちんとハンダ付けがされて電気が流れているか、ハンドルを回して確認しながら製作を進めています。
陸上朝練
中体連大会の翌日ですが、特設陸上部の生徒たちは疲れも見せずに朝練を行っていました 9月1日に行われる全会津中体連駅伝大会に向けて、顔晴れ、磐梯中
「七人の侍」ならぬ「6人のランナー」です
ステキな光景
優勝したバレー部の皆さんが学校に戻ってくると、K先生とY先生が横断幕を持って出迎えてくれました。
この横断幕を準備してくれたのは、達筆でおなじみのK先生です。そのK先生、今日は卓球部の引率で喜多方市に行っていたのです。そして、バレー部が戻ってくる少し前に学校に戻ってきたK先生は、わずかな時間でこの横断幕を準備してくれたのでした。
K先生の愛がこもった横断幕にバレー部の生徒たちも笑顔笑顔
本校の生徒たちと教職員のいい関係性が感じられるステキな光景です 自慢の生徒たち、自慢の教職員です 磐梯中は心温まるこんなステキな光景が見られる素晴らしい学校なのです
全会津中体連総合大会全日程終了
全会津中体連総合大会の全日程が終了しました。出場したバスケットボール部、卓球部、バレーボール部の皆さん、お疲れ様でした。
各部とも結果はそれぞれ違いますが、最後まで全力を出し切り「完全燃焼」した生徒たちを誇りに思います。
3日間、応援してくれた運動部以外の生徒たち、保護者の皆様、地域の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました
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