ブログ

今日は２年生が体育でスキーを行いました

あいにくの曇り空で、冷たい風が吹く中でしたが、元気な声が響いてきました

はじめての授業でしたが、あっという間に校庭をスケーティングし、築山から滑っていました

スキー教室が楽しみになりました

学校だより「第８１号」を発行しました

快挙です詳しくはこちらをR４ほたるっ子ファミリー通信81.pdf

今日は、この時期にしては珍しく気温が上がり、まるで春のような陽気でした

１年生が体育の授業ではじめてスキーを行いました

スキー教室に向けて、自分で準備することから練習です

みんなで声をかけ合いながら、楽しそうに活動していました

学校だより「第８０号」を発行しました

授業も本格的に始まりましたとてもよい雰囲気で３学期がスタートしたようです

R４ほたるっ子ファミリー通信80.pdf

２月に行われる鼓笛移杖式に向けての練習が本格的にはじまりました

昼休み、放課後と一生懸命練習に励んでいます

これまでがんばってきた６年生が、下級生に伝統を引き継ぎます

６年生が下級生にやさしく伝える「いい風景」がたくさんありました

１，２年生による、恒例の団子さしが行われました

２年生が上手に、飾りのおだんごを作ってくれました

飾りつけもきれいにしてくれて、とても明るい雰囲気になりました

学校中が小正月を感じる、温かい雰囲気につつまれました

２年生の図工で「ちぎってつなげて」の授業を行いました

新聞紙をちぎったりつなげ、あっという間に広い多目的ホールが、まるで物語に出てくる場面のように、すてきに様変わりしました

子どもたちのアイディアってすばらしいですね

冬休みに校長先生から出された、６年生卒業特別課題「日本国憲法前文」に６年生２名が見事合格しました

難しい言葉や習っていない漢字などをお家の方に教えていただきながら、覚えてきたようです

合格したことは、もちろんすばらしいことですが、何よりも「やってみよう」という意気込みとチャレンジ精神が大変すばらしいです小学校卒業を前に、きっと大きな自信になったことでしょう

学校だより「第７９号」を発行しました

最も大きな節目となる１月

皆さんにとって、新しい一年が充実したものになりますように

R４ほたるっ子ファミリー通信79.pdf

子どもたちの元気な声が戻ってきました

今日から３学期のスタートです

始業式が行われ、校長先生からのお話の後に、児童代表のめあて発表がありました

頑張りたいことを堂々と述べ、３学期への意気込みが感じられる、すばらしい発表でした

本日、終業式が行われ、長い２学期も終わりました

１年生の児童代表が、２学期の振り返りと、３学期の抱負を立派にはっぴょうしてくれました

式の後には、３年生のキュウリビズの表彰披露を行いました

明日から皆さんが楽しみにしている冬休みです

自分の目標、夢に向かってチャレンジし、充実した生活を送ってほしいと思います

始業式に、元気な姿で会えるのを楽しみにしています

長かった２学期も明日で終わりです今日のほたるっ子のようすです

１年生　担任の先生がクリスマスの絵本を読み聞かせしていましたとても温かい雰囲気でした

３年生　冬休み用の本を借りていますこちらも読み聞かせをしていて、とても温かい雰囲気でした

５年生　長縄跳びに挑戦です「大丈夫だよ。」「ありがとう。」の声かけで、とても温かい雰囲気でした

学校だより「第７８号」を発行しました

８１日間の長い２学期も明日で終わりとなります

大変お世話になりました

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信78.pdf

学校だより「第７７号」を発行しました

栄誉あるキュウリビズ最優秀賞なかまとの絆が深まりました

ありがとう、きゅうり！詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信77.pdf

今日は２年生、５，６年生にデジタル教科書と学習アプリの説明を行いました

５、６年生は算数、外国語も利用でき、さらに学習の幅が広がりそうですね

これからの学びは、新しいデジタルとこれまでの紙媒体の良さを組み合わせ、ハイブリットなものを生み出すことが期待されています

それにしても、子どもたちの活用能力に驚かされます

※写真は２年生の様子です

今日は４年生が元気に雪遊びで体づくりを行いました

雪の上での運動は、足腰が鍛えられ、バランス感覚も高まる効果があります

久しぶりにお日様も顔を出し、みんなとても嬉しそうでした

走り回ったり、寝転んだり、全力で雪遊びを楽しんでいました

本校３年生がキュウリの栽培に取り組み、栽培記録をつけ応募した福島発のキュウリビズ　愛情込めてキュウリ栽培大作戦にて、最優秀賞を受賞しました

本日、代表児童が、福島市で行われた表彰式に参加してきました

キュウリ栽培を通して先生と子どもたち、そして保護者の皆さんとの絆が深まりましたそして、野菜を育ててくれる農家の方など、地域とのつながりも得られた、キュウリビズ

子どもたちに、食べ物への感謝の気もちも育まれていきました

３年生１６人で、力を合わせて取り組んだすばらしい成果です

ありがとう、キュウリ（児童の感想発表より）

今日は１，３年生がタブレットのデジタル教科書の設定を行いました

冬休みの学習が充実するように、教育委員会のICT支援員の方が説明をしてくださりました

これまで先生が電子黒板で写していたものが、自分の手元にあります

漢字の書き取り、自分なりのマイ黒板、音声の再生機能、、、一つ一つに子どもたちの目が輝いていました

これからの学びが、どんどん広がっていくことでしょう

６年生が理科の実験で、５つの水溶液の性質について実験を行いました

それぞれの液体は蒸発させると、どう変化するのか

仮説を立てて、実験により検証する実におもしろいですね

目で見て、触れて、確かめる、これほど確かな学びはありません

突然の大雪で、校庭が美しい銀世界に様変わりです

２年生の子どもたち、先生が元気に校庭に飛び出していきました

雪国ならではの、遊びですね

歩きにくい中を走ったり、雪だるまやかまくらを作ることで、体づくりにもつながりますね

年の瀬に　雪によろこぶ　子と教師かな

朝から気温が低い中でしたが、全校朝の会を行いました

図画工作展で、入賞した皆さんの表彰でした

なかまのがんばりを讃える時間ってすばらしいですね

そして、校長先生から、６年生に向けた日本国憲法前文の暗唱についてのお話がありました

何と、校長先生が見本を示してくださりました

力強く暗唱する姿を、子どもたちは尊敬の眼差しで見ていました

学校だより「第７６号」を発行しました

協力＝強力です間違いありません

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信76.pdf

学校だより「第７５号」を発行しました

あの有名な人も、「ドリーム＆チャレンジ！」です

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信75.pdf

今日は学期末清掃を行いました

みんなで協力しながら、２５分間、いつもはできないところまできれいに仕上げました

「〇〇くん、これやってね。」「このぞうきん、古くなったから交換していいですか。」

などと、先生に言われなくても、自分たちで考えて動き、班長さんがとても頼もしく見えた清掃の時間でした

３年生の学級活動で、養護教諭と学級担任によるティーム・ティーチングの授業を行いました

入学した時から比べ、大きく体はもちろん、心も成長してきた３年生

成長のようすをふり返り、これからがんばりたいことを、字に表しました

自分ができるようになってきたことが分かり、友だちを思う気もちがさらに芽生えた授業でした

本日はコーダードージョーAizuの２名の先生にお越しいただき、ドリーム＆チャレンジ！特別授業「プログラミング」を行いました

子どもたちが興味をもっているゲームを切り口に、キャラクターを実際に動かすプログラムを学びました

みんな楽しく、積極的に取り組んでいましたみるみるうちに、操作技能が高まっていきました

これからさらにプログラミングに取り組んでみたいという意欲がわきました

講師の先生方、本日はお忙しい中、誠にありがとうございました

６年生の国語で、校内授業研究が行われました６年間の最後の「説明文」の題材です

そまざまな人や文章と対話し、その考えに触れ、自分の考えを深めることを目的とした内容です

子どもたちがはっきりとじぶんの意見を述べ、互いの考えを受け入れる温かい雰囲気の授業でした

友だちの考えに触れ、自分の考えが深まることそれは、学校でなかまがいるからこそ、できる学びですね

意見をはっきり述べる、６年生のいい姿でした

学校だより「第７４号」を発行しました

校長先生が選ぶ磐梯一小、今年の漢字は「声」

くわしくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信74.pdf

学校だより「第７３号」を発行しました

１人１人の力が・・・３年生の「体育」で感じさせらます

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信73.pdf

磐梯町ではICT環境の充実により、子どもたちの学びの可能性がとても広いです

この環境を最大限に生かしていきたいですね

子どもたちの学ぶ意欲を、さらにかき立てる設定をしていただきました

それぞれのタブレットに、デジタル教科書が入り、学習アプリにもつながりやすくなりました

これから冬休みに入る子どもたちにとって、さらに充実した環境になりました

１年生が、どんぐりや木の実などを使って、秋のおもちゃづくりに挑戦しました

友だちに楽しんでもらうために、いろいろな工夫をしていました

先生方にも来ていただき、楽しんでもらい、１年生も嬉しそうでした

学校だより「第７２号」を発行しました

クリスマスを前に、「いつもよりもう少し・・・」

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信72.pdf

学校だより「第７１号」を発行しました

卒業を迎える６年生に、校長先生から・・・

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信71.pdf

栄養教諭と担任の先生による１年生の食育授業で、かっこいいレンジャーが登場です

突然の、あこがれのレンジャーの登場に、子どもたちも大喜びでした

好き嫌いせずに食べることはなぜ大事か、ヒーローと、悪役が登場し、子どもたちに伝えてくださりました

レンジャーの皆さん、バットマン、本日は子どもたちのためのご出演、誠にありがとうございました

学校だより「第７０号」を発行しました

早いもので、２学期残りの登校日もあと１１日となりました

毎日感謝の気もちを忘れずに、１日、１日を大切にすごしていきたいですね

R４ほたるっ子ファミリー通信70.pdf

磐梯町はそばの名産地としても有名です

新そばの時期には多くの観光客の方がそばを楽しみに町にいらっしゃいます

今日は、磐梯町そば協会の講師の先生方をお招きし、５年生がそば体験を行いました

分かりやすく教えていただき、上手に打つことができました

講師の先生方からも、おほめの言葉をいただきましたそば協会の皆さま、本日は誠にありがとうございました

そばを打ち　幸せ感じる　友のそば

ともに暮らせる「地域共生社会」を築くため、ふれあいのまちづくりを推進するために、町の社会福祉大会が行われました

３年生代表が、おじいちゃん、おばぁちゃんへの思いを書いた作文をはっぴょうしました

はっぴょうを聞かれた方から、「とても感動して、涙が出ました」「とても素晴らしかったです」と、お褒めの言葉をいただきました心温まる、すてきな内容でした本日は貴重な機会をいただき、誠にありがとうございました

３年生が社会科見学で、消防署見学に出かけました

火事が起きない時でも、消防署の皆さんはお仕事をしています

そして、いざという時のために、どんなことをしているのか、くわしく教えていただきました

本日はお忙しい中、見学をお引き受けいただき、誠にありがとうございました

今日も６年生代表児童が、「ばんだいっ子ルール見直し」に向けた会議に参加してきました

磐梯町の子どもたちが、デジタルと付き合っていく上でのルール・マナーを検討するという、壮大なテーマで、やりがいの大きなプロジェクトに参加しています

それだけでなく、自分の考えを伝え、相手の意図を理解しながら、合意形成を図っていくという、普段の学びが役に立っていｒことを実感できる、とても貴重な機会となっています

今日は、中学生の生徒会の皆さんを中心に、自分たちで話し合いを進めていきました

まさに、自分たちのこととして考え、素晴らしい意見がたくさん出ました

改めて、子供たちの可能性ってすごいと感じました

今日は久しぶりの委員会活動でした

自分たちの学校をよくしていこうと、それぞれの委員会でアイディアを出し合い、活動しています

どの委員会も熱心に活動を行っていましたが、活動の様子を一部、紹介します

６年生が体育で「ハードル走」を行いました

そこには、前回計測した、じぶんのタイムに挑む、本気の姿がありました

そして、がんばっているなかまを励まし、一緒に喜ぶ姿が美しかったです

本気でやるから面白い、本気でやるから嬉しい、本気でやるから悔しい、本気でやるから応援したくなる

６年生、かっこよかった

学校だより「第６９号」を発行しました

１年生が育てた、心温まるアサガオのストーリーです

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信69.pdf

４年生の国語で、授業研究を行いました

「役割を意識して話し合う」をねらいとした授業でした

はじめての試みで、戸惑うこともありましたが、最後の感想で、「もっと意見がたくさん出るようにしたい。」

「自分たちでルールを決めることができて、嬉しかった。」など、前向きな感想がたくさんありました

みんなで作り上げる授業って、いいですね普段からはっぴょうに力を入れている学びの様子、意見や考えを真剣に聞く、なかまの姿が印象的でした

学校だより「第６８号」を発行しました

寒くなってきましたが、毎朝のあたたかい見守りに感謝いたします

いつもありがとうございます

R４ほたるっ子ファミリー通信68.pdf

今日の全校朝の会は、１年生の表現活動でした

今年度の表現活動はこれが最後となります

１年生ができるようになったことをたくさん,、はっぴょうしてくれました

元気なあいさつと歌声、なかまと奏でる美しいハーモニー、そして息のあったおどり

１０分間、見ている側の心が温まりましたそのはっぴょうを見た、上級生のお兄さん、お姉さんが感想発表をたくさん述べてくれました

１年生、とってもすばらしいはっぴょうでした

そして、絵画作品展、スポーツ少年団の表彰を行いました

中学校で各校の代表者が集まり、「ばんだいっ子のルール」見直しの会議が開かれました

平成30年に中学生を中心に、メディアをどう利用していくかのルールを、子どもたちが考えました

しかし、時は過ぎ、現在の一人一台タブレットがスタンダードとなり、ネット環境も充実している中、デジタルはより、子どもたちの生活の一部となっています

磐梯町の子どもたちが、将来デジタル活用を通して、何を目指すか、どんなことを心がけるべきか、など、熱心な話し合いが行われましたさすが、各校代表の子どもたち、すばらしい意見がたくさん出ていました

今日の話し合いで、これからきっとよいものが作り上げられていくことを確信しました

体育の授業でハードル走を行っています

校長先生から、５０ｍ走と４０ｍハードル走のタイムを比べ、目安を立てる提案がありました

これから練習を行っていき、どれだけハードル走のタイムを縮めることができたかチャレンジします

足の速い子が、体育の授業でよい成績を取るとは限りません大事なのは、これまでの自分より、どれだけ成長したかです

今日は、ハードルをうまく越えるためのコツを校長先生自ら、アドバイスしてくださりました

寒い中の体育の授業でしたが、子どもたちのやる気がアップする、熱のこもった、ご指導でした

２年生の教室から元気な「九九」の計算の声が聞こえてきます

みんな必死に覚えようとがんばっています

活発な発言が多いですが、友だちのはっぴょうを聞くときは、しっかり聞いて、その後に「同じです」「いいです」などの反応があります

めりはりがあるので、学びの楽しさをみんなで味わうことができています

学校だより「第６７号」を発行しました

教師はときには「役者」になります

詳しくはこちらをご覧くださいR４ほたるっ子ファミリー通信67.pdf

４年生が「世界にほこる和紙」の学習のまとめで、自分の伝えたい伝統工芸品について調べています

タブレットで調べる子ども、教室に用意された書籍で調べる子どもたち、それぞれのよさを生かして調べながら、充実した活動が行われていました