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体育館に５年生の姿があります

どうやら体育ではなさそうで、全員でもありません

今日は、いよいよ理科で組み立ててきた、電流と電磁石で動かす、「ハイパーダッシュ」の試走です　

巻いた数によって電磁石の強さが比較できるすぐれものです

コイルがしっかり巻いてあるか、エナメル線がきれいにはがされているか、モーターを動かすにはいくつかポイントがあります　あきらめずに組み立てる姿がとてもかっこよかったです

モーターが動いた時の嬉しそうな表情が印象的でしたまた、うまく動かない友だちにアドバイスするなど、助け合う姿がありました

６年生が理科の授業で実験の結果から、まとめをしていました

「水溶液の性質とはたらき」の学習です

この時期の学習は、中学生でも繰り返し学ぶ、大切な内容ですね

みんな、真剣に取り組んでいます

実際に自分の手で触れて、においを確かめることで、学びが深まりました

今日は久しぶりに全校朝の会を行いました

感染症対策として、いつもより、距離を取った形での整列としました

校長先生から、卒業式に向けてのお話がありました

感染症防止のため、体育館での参加人数を制限するために、本年度も在校生は５年生のみの参加とします

そして、１～４年生は教室でリモートでの参加となります

離れていても、「心は一つ」、同じ気持ちで６年生を送り出しましょうとのお話がありました

そして、式で歌う校歌の練習も再開です

歌詞の意味をもう一度確認しながら、全校生で元気に歌いました

「自主の誇りを　掲げて　進め」それにしても、一小の校歌の４番、本当に素晴らしい歌詞ですね

３学期の登校の様子や春休みの過ごし方について、地区児童会を行いました

６年生が卒業し、新しい班での活動となります

安全に登校できるように、自分たちの登校のようすを振り返りました

そして、４月には新入生を迎え入れます

新しい班長も決まり、引き継ぎも終えることができました

昨日、昔語りの会でお世話になっている、「ゆずりは」代表の方が来校し、シトラスリボンを全校生徒と先生方分、いただきました

「シトラスリボンって、何？」と思う方もいらっしゃると思います

コロナ禍で、差別や偏見をなくし、思いやりをもって接しましょうと広がっている、プロジェクトです

県知事もさりげなく胸につけていらっしゃるのをお気づきでしょうか

今日は受け取った６年生が、朝の時間にリモートで「シトラスリボン」について紹介してくれました

手作りで思いのこもったリボンをつけることで、やさしさが生まれますね

「ゆずりは」の皆さま、ありがとうございました

色とりどりのリボンを手にした１年生の様子ですとても嬉しそうでした

自宅での学習を充実させるために、タブレットの持ち帰りを行っています

借りたタブレットを大事に扱うために、磐梯町からクッションケースとネームホルダーを準備していただきました

さわってみると、薄いのにとてもやわらかく、ランドセルにも入る大きさで、持ち運びがとても便利です

また、マイクつきのヘッドセットも支給され、中学校まで持ち上がって使います　

現在、一人一人に配るために、準備中ですので、楽しみにしていてくださいね

感染リスクの高い活動を控え、工夫しながら活動を行っている毎日です

まだまだ気をゆるめず、感染対策を行っていきます

本日は、多目的ホールと教室をオンラインでつなぎ、リモートによる全校朝の会を行いました

表彰や子どもたちの活躍の場を作るために、Webカメラつきの大型スクリーンがお披露目となりました

まるで、その場にいるかのような臨場感でしたこれから活用の幅が広がる機材ですね

表彰では書きぞめ展の奨励賞、特選の表彰を行いました

一小では、１階の９０ｃｍもある大きな水槽にメダカとエビを飼っていました

でも、しばらく汚れたままになって、中の様子が分かりにくくなってしまっていました

卒業を間近にした６年生を中心に、「きれいにしたいです！」という声があがりました

昼休みだけでなく、２時間目の１５分の休み時間も一生懸命に掃除をしてくれて・・・

見違えるほどきれいになりました

そして、あたらしいメダカ、エビ、どじょうが加わりました

これから通るたびに見るのが楽しみになりますね

きれいしてくれて、ありがとう

感染症対策で手洗いの大切さが呼びかけられています

でも、丁寧に洗っているつもりでも、洗い残しがあることが多いです

今日は、４年生で養護教諭による手洗い指導を行いました

石けんメーカーさんのプログラムによるもので、洗い残しがある場所が光ったり、歌に合わせて楽しく洗えるなど、とても充実した内容でした

今日学んだことを、お家でも、ぜひ、広めてほしいと思います

５年生の理科で、電流の学習に入っています

今日はキッドを自分で作ってみて、電気の流れを確かめまていました

みんな、真剣な表情で作成してますね

やはり、自分の目で見て、確かめて初めて分かることがたくさんあります

新しい学び方と、これまでの良さを合わせながら、充実した授業を行っていきたいと思います