ブログ

　毎年４年生が総合学習でお世話になっている「磐梯山ジオパーク」のガイドの方々に、オリエンテーションを行っていただきました。

　子どもたちがいつも身近に感じている磐梯山ですが、雄大な自然・歴史・生活・文化についてお話を伺うと、その魅力に改めて気付かされたようでした。

　これから始まる総合学習で、磐梯山の魅力をたくさん見つけて欲しいと思います。

　学校の臨時休業のため開催が見送られていた「清掃全体指導（清掃の仕方の確認と、１年生を縦割り班に迎え入れるための時間）」を明日に控え、「清掃班班長会議（副班長も含む）」が開催されました。

　集まった班長さん・副班長さんたちにとっては、清掃の方法はもちろん下級生へ接する態度や言葉遣いについての指導もあり、気持ちをひきしめるとともに「上級生としての自覚」を改めてもつことができたようでした。

　明日からの活躍が楽しみです！

６月２日（火），児童会主催による１年生を迎える会「ようこそ ほたるファミリー」をようやく開催することができました。

密を避けるため、朝の活動の時間を使っての短縮バージョンではありましたが、代表児童による１年生を迎える言葉や２・３年生からのメダルのプレゼント，４年生による飾りつけ、５年生によるアーチ作りなどのもてなし，６年生による心のこもった企画や合奏演奏・・・みんなで１年生を歓迎しました。

メダルを首に下げ、１年生もとっても嬉しそうでした。 

 校舎前の花壇は、花を終えたチューリップが球根を膨らませ掘り起こされるのを待っています。夏から秋の花へと植え替えに備え、今日は、３・４年生が花壇の除草作業を行いました。

さすがは、３・４年生！手慣れた手つきで花壇の雑草を取り除き、短時間でみるみる花壇はきれいになりました。

除草作業に続いて、用務員さんが球根を来年に備えて丁寧に整理しました。

磐梯第一小学校が全日本学校緑化コンクールにおいて入選に選ばれました。５月31日(日)に島根県で行われる第71回全国植樹祭の席で表彰贈呈の予定だったのですが、開催延期により贈呈式が行われないこととなり、先週21日(木)、学校に賞状や盾が届けられました。

そして今日、学校を代表して栽培委員会の委員長さんと副委員長さんと校長先生が、町役場応接室において町長さんと町教育長さんへ受賞の報告を行いました。

委員長さんたちは、受賞の報告に続いて「これからも、水やりや肥料づくり、落葉はきなどを一生けんめいにがんばりたいです」と決意を述べる頼もしい姿を披露してくれました。

今日の報告の様子は、新聞社の方による取材も行われました。新聞もどうぞお楽しみに。

今週、子どもたちがうれしいこと「その１」・・・学校で友達と遊べること。

うれしいこと「その２」・・・毎日お弁当が食べられること。

子どもたちはとてもおいしそうに頬張っています！

お家の方々には、毎日のお弁当の準備ほんとうにありがとうございます。

　本日５校時に、「サツマイモ植え付け」を行いました。

「蜜」を避けるため、「ほたるファミリー（１～６年生の縦割り班）」の班長と副班長（５・６年生）が代表で実施しました。

　最初に、「縦に植えると数は少ないが大きく甘くなる」「横に植えると数多く出来る」と植え方の説明を聞いた子どもたちは、どちらにするか話し合い、好みの植え方にしたり、「実験」的にいろいろな角度に植えてみたりと、楽しく活動していました。

　収穫できた芋は、秋に予定されている「ほたるっ子芋煮会」で焼き芋にして食べる予定ですが、無事にその日を迎えられるよう願うばかりです。

学校生活がスタートし、久しぶりに友達との楽しい昼休みを子どもたちは楽しんでいました。

天気が良く、校庭や緑色の基地を使って、思いっきりおにごっこやサッカーをしたり、体育館でドッジボールをしたり・・・。

３密をつくらないよう気をつけながら、今日も工夫して遊んでいます。

全員一斉の登校が今週から始まり、学校にはにぎやかな子どもたちの笑顔がそろい、活気が戻ってきました。

消毒や手洗い、マスクの着用や換気などをしっかり行いながら、密をつくらない工夫をしての再開。

全校集会では、「一人ひとりがよく考えたり、『これで大丈夫かな？』と問い直しをしたりしながらみんなでウイルス感染から身を守るためにできることをしっかりやっていこう！」ということをみんなで確かめました。

今日は、3年生と6年生が登校し、臨時休業中の課題の成果を確認し合ったり、タブレットを使った学習を行ったりしました。

3年生教室では、1回目のミーティングアプリを使った活動が行われ、子どもたちは友だちとタブレットを通してつながるおもしろさを楽しんでいました。

6年生教室では、先週に続いての第2回目を実施しました。担任が別の部屋からＺＯＯＭを使って算数の学習指導をする模擬授業を行い、その様子を先生たちや教育委員会の方々にも見てもらいました。

もしもの緊急事態の際に、有効に活用できることを確認することができました。