６年生は校内書写展で、「銀河」に挑戦します

今まで書いてきた課題の中でも、一番難しいかもしれませんね

本日は、外部講師の先生にお越しいただきました　姿勢や筆の向きなど、細かく指導していただき、練習に生かすことができていたようです文化面で、『ほたるっ子』の学習の成果がたくさん見られることでしょう

金曜日は「朝の体力づくり」に、全校生で取り組んでいます

１１月のマラソン大会に向けて、体育の時間などでも練習が始まります

みんな、元気に朝から気持ち良い汗を流していましたねマラソン大会に向けて、がんばろう

『秋の全国交通安全運動』期間中です磐梯町では子どもたちは『子ども見守り隊』の方々に毎朝、見守られながら登校していますおかげで交通事故や事件に巻き込まれることなく、安全に登校することができています朝早くから、１日も欠かさず見守っていただき、感謝の気持ちでいっぱいです

６年生が総合学習の時間に、地元の「お豆腐屋さん」を訪問しました

町では知らない人がいない、地域の名店です

磐梯町で働く人にお話を聞き、磐梯町の良さを改めて知るとともに、将来に役立てようと取り組んでいます

とても充実した学習になったようですお忙しい中、お引き受けいただき、誠にありがとうございました

今日の４年生書写は外部講師の先生に教えていただきました

昨年、３年生でお世話になりましたが、１年ぶりのみんなの姿をご覧になって、「とても成長しましたね。」と喜んでいただけました

話を聞く姿勢や、練習に取り組む姿勢がとても立派でした

さすが、４年生ですね　さらに字も上達する期間になりそうです

２年生の算数で『長方形と正方形』の単元に入りました

今日は最初の授業で、教科書にあるパズルを使いながら、いろいろな形を作ってみました

子どもたちの発想力で、いろいろな形ができあがりました

そして、できた形を写真に撮って、電子黒板に写してみると・・・

「あぁ、すごい！」「わかった！」など考えを共有することにより、図形に対する親しみや興味がわきました

これからの学習が楽しみになりましたね

本日より、書写の外部講師をお招きした授業がはじまりました

３年生は今年から毛筆の授業がはじまり、みんな一生懸命取り組んでいます

改めて字を書くための大切なことについて、丁寧にご指導いただきました

みんな、真剣な様子でお話を聞き、練習に取り組んでいました

もっともっと、習字が好きになる授業でしたね

これからの上達が楽しみです

３年生で森林環境学習に取り組みました

今日は、学校の敷地内にある樹木や植物を詳しく知ることをねらいに取り組みました

「もりの案内人」から２名の講師をお招きし、学習に取り組みました

気をつけて見てみると、いろいろな特徴が分かり、とても勉強になったようです

講師の先生方、本日は一小３年生のために、お忙しいところご来校いただき、誠にありがとうございました

２年生の「国語」にて、校内研修として研究授業を行いました音読劇で有名な「お手紙」の内容です

かえるくんの気もちを考えて音読するにはどうしたらよいかをテーマに取り組みました

グループで話し合って練習し、かえるくん、がまくんの気もちをみんなで確かめ合ったり、とても活発で良い授業でした

また、授業後には、効果的な指導の在り方について研究協議を行いました

磐梯一小として、『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けて取り組んでいきたいと思います