こんなことがありました。
研究授業を行いました!
2年生の「国語」にて、校内研修として研究授業を行いました音読劇で有名な「お手紙」の内容です
かえるくんの気もちを考えて音読するにはどうしたらよいかをテーマに取り組みました
グループで話し合って練習し、かえるくん、がまくんの気もちをみんなで確かめ合ったり、とても活発で良い授業でした
また、授業後には、効果的な指導の在り方について研究協議を行いました
磐梯一小として、『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けて取り組んでいきたいと思います
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