こんなことがありました。

会議・研修 研究授業を行いました!

2年生の「国語」にて、校内研修として研究授業を行いました音読劇で有名な「お手紙」の内容ですにっこり

かえるくんの気もちを考えて音読するにはどうしたらよいかをテーマに取り組みました会議・研修

グループで話し合って練習し、かえるくん、がまくんの気もちをみんなで確かめ合ったり、とても活発で良い授業でした花丸

また、授業後には、効果的な指導の在り方について研究協議を行いましたグループ

磐梯一小として、『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けて取り組んでいきたいと思いますにっこり