本日、今年度５回目の研究授業を行いました。

４年算数「計算のやくそくを調べよう」の授業を、先生方で参観しました。

４年生は先日「（　　）の中を先に計算する」や「×や÷は＋や－より先に計算する」を学習しました。今日はその学びを活かし、（　　）や＋－×÷のまざった式を正しい順序で計算する学習を行いました。

前半は、問題の式をどんな順序で計算したらよいか、みんなで考えたり確かめたりしました。

（　　）や＋－×÷のまざった式を正しい順序で計算するのは結構難しかったのですが、テンポよく「正しい順序で計算するための約束」を学び、後半は超難問に挑戦しました。

分からない所を友達に相談しながら学習する姿（学び合いの姿）も見られました。

子どもたちは４５分間、意欲的に、楽しく学習することができました。

磐梯一小では「小グループによる協働的な学び」と「授業のユニバーサルデザイン」に取組んでいます。

これからも「学ぶ側の立場に立った授業の創造（わかりやすい授業）」と、「認め合い・聴き合い・学び合う『学び好きで学び上手』な子」の育成を目指していきます。