本日、今年度２回目の研究授業を行いました。

６年算数「分数でわる計算をしよう」の授業を、先生方で参観しました。

「分数、小数、整数の混じった計算」の学習でした。

少し難しい内容でしたが、テンポよく前半で「分数、小数、整数の混じった計算」の仕方を学び、後半は超難問に挑戦しました。

分からない所や不安な所を友達に聞いたり確認したりしながら学習する姿（学び合いの姿）も見られました。

４５分間、意欲的に、集中して学習する子どもたちの姿が印象的な授業でした。

磐梯一小では「小グループによる協働的な学び」と「授業のユニバーサルデザイン」に取組んでいます。

これからも「学ぶ側の立場に立った授業の創造（わかりやすい授業）」と、「認め合い・聴き合い・学び合う『学び好きで学び上手』な子」の育成を目指していきます。